瀬谷環境ネットだより

横浜市瀬谷区及び周辺地域の自然環境をよりよいものにして、次世代へ引き継ぎたいとの願いから2006年12月に発足した瀬谷環境ネットのブログです。

相沢小4年生の総合学習「探検、発見、私達の和泉川」

2019年12月5日(木)瀬谷市民の森で相沢小4年生の総合学習「探検、発見、私達の和泉川」を行いました。

 

開始時刻前には近くのかわいらしい保育園児たちが森散歩へ! 即興の保育教室を開きました。

 

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さて、本題の4年生。なんと最新のカメラを活用し、しっかりと記録しながら森の中を探検しました。今回の総合学習の最大の目当ては「発表会に向けてその素材を撮ること」と教えてくれました。感心感心!

 

いきもの観察では、水路に予想以上に多くのいきものがいたことや、それぞれのいきものの特徴についてとても興味深げでした。

 

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水観測では「この湧水がどんな湧水なのか」をどう表したらよいかについて、自分なりの考えを持ち発表してくれました。

 

この観測を通して、湧水の出る仕組みを理解し、水の大きな循環の中で森の働きや森の大切さについて実感してくれたらうれしいです。

 

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観測の後は旭区側まで歩いてみて、分水嶺(ぶんすいれい)を体感し、みんなで記念撮影。そして最後に当会のNさんより畑の野菜のプレゼント!

 

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ここで、今回見られたいきものの一部をご紹介!

 

こちらはホソバトビケラの幼虫です。器用に砂を使って身を隠しています。

 

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ムラサキツバメという蝶です。集団で越冬します。

 

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ヤマガラです。お腹が白いシジュウカラは市街地でも見ることが出来ますが、このヤマガラは市民の森のような場所の方が多いですね。

 

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当会は和泉川や今回の瀬谷市民の森だけでなく、上瀬谷の大谷戸でも活動しています。ぜひまた遊びに来てほしいと思います。

 

M.S.

南瀬谷小学校3年生総合学習「わくわく大好き和泉川」

2019年12月3日(火)は南瀬谷小学校3年生の総合学習で「わくわく大好き和泉川」の講師をさせて頂きました(写真は授業を行う宮島代表と子供たち)。

 

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子どもたちは事前に何回も和泉川に遊び、資料等で調べ、考え、討論してきていて、多くの思いや疑問点を持っていました。そのためか80分間、集中して授業に臨んでくれました。

 

関心は和泉川の魚の種類、採り方、仕掛けの作り方、魚の飼い方、川辺の生物、外来種、ごみ問題等、多岐にわたりました。

 

当会の目当てである「自然環境の保全」を担ってくれることに通じる機会になったことと思います。

 

M.S.

 

南瀬谷小学校2年生 生活科の授業で・・・

2019年11月29日(金)は南瀬谷小学校2年生の生活科の授業における学習支援として協力させて頂きました。久しぶりの好天に恵まれて、楽しい生活科授業ができました。

 

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子どもたちは11月末の低温の中、思い思いに昆虫採集を試み、コバネイナゴナナホシテントウなど、思った以上に多くの昆虫を捕まえることができました。

 

下の写真の子が手にしているのは、なんとハリガネムシです。

 

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活動のまとめとして採集した昆虫の名前を確認し、ミニミニ水族館のゲンゴロウヘイケボタルハリガネムシなどの水生生物を観察しました。

 

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「ミニミニ水族館って何?」という方は瀬谷環境ネットへお気軽にお問い合わせください。

 

子どもたちは事前に良く学習していて、この授業の時間も質問したり、観察したり最後まで興味深く学習しました。

 

資料だけでなく、身近な自然の中で直接いきものとの触れ合いを楽しみ、いのちの不思議さや大切さを感じ取ってくれたことと思います。

 

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M.S.

2019年11月の観察記録(野鳥)

11月16日観察記録 野鳥

コゲラ

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スズメ

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チョウゲンボウ

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バーリングして獲物をねらうチョウゲンボウ

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バッタを捕まえたチョウゲンボウ

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トビ

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ハクセキレイ

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ヒヨドリ

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メジロ

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モズ ♂

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モズ ♀

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上記以外に確認した野鳥

アオジ

アオゲラ

ウグイス、

シジュウカラ

ガビチョウ、

キジバト

ハシブトガラス

ハシボソガラス

以上。

T.N